案例簡(jiǎn)介 Case description
但一個(gè)空間之所以能成為“家”,一定不是墻壁、家具與電器的排列組合,而是因?yàn)檫@個(gè)空間里有真情實(shí)感的流動(dòng)與傳遞,有家人的溫情陪伴與相互慰藉。二層的整體空間視野開闊,設(shè)計(jì)師本著尊重建筑本身的原則,最大限度地用最簡(jiǎn)單的方法去體現(xiàn)整個(gè)空間的設(shè)計(jì)感。比如頂面的設(shè)計(jì)盡量減少了層級(jí)和線條的使用,同時(shí)在中央空調(diào)的安裝設(shè)計(jì)上最大地弱化了它對(duì)吊頂結(jié)構(gòu)的影響,客餐廳的空調(diào)則使用了“下回下出”這種隱蔽的處理手法。
整個(gè)屋子最大的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)在客廳,但最大的難點(diǎn)也是在客廳。原始戶型的客廳和餐廳之間有一個(gè)高度落差,如何將這一特點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎮(zhèn)€設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)是設(shè)計(jì)師思考最多之處。
二樓的空間很開放,客廳的主沙發(fā)旁邊便是餐桌,為的就是能讓屋主和家人們更便于互動(dòng)。屋主和妻子可以在這里教女兒識(shí)字、念詩(shī),陪父母聊天,看電視,也可以一起烹茶、煮飯,畫面感滿滿。
兩把沉穩(wěn)的藍(lán)綠色單椅其實(shí)已經(jīng)算得上整個(gè)屋子的亮色了,但又不至于很跳,和整體淺灰色淡雅、溫馨的設(shè)計(jì)相當(dāng)契合。
設(shè)計(jì)師特意找來(lái)畫師定制了一幅色塊形式的裝飾畫掛在客廳,顏色深淺的變化非常有層次感,瞬間提升了客廳的整體質(zhì)感,同時(shí)也和整個(gè)空間里無(wú)處不在的方格子元素形成了完美的呼應(yīng)效果,看起來(lái)是不是低調(diào)奢侈有內(nèi)涵?
壁爐簡(jiǎn)直是整個(gè)客廳的門面擔(dān)當(dāng)呢,想象一下在寒冷的冬日,窗外飄著小雪,屋內(nèi)的壁爐透出暖黃的光,一家人圍坐在一起取暖、看書、夜話,那氛圍肯定十分浪漫了~而設(shè)計(jì)師在壁爐背景的設(shè)計(jì)上,采用了不對(duì)稱分割的手法,使整個(gè)空間多了一分靈動(dòng)感。
敞開式的廚房和餐廳變成了一個(gè)有機(jī)的整體,再加上長(zhǎng)桌的設(shè)計(jì),都讓整個(gè)空間更加通透。
平日里,孩子們?cè)诳蛷d休息時(shí),也能看到媽媽做飯的身影,媽媽不至于太孤單,還能增進(jìn)彼此之間的感情呢。而且一家人一起下廚,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)樓梯的護(hù)墻與主臥墻壁、柜門的形態(tài)是相呼應(yīng)的方格子,而像樓梯欄桿設(shè)計(jì)師則運(yùn)用了最簡(jiǎn)單的豎向線條。在樓梯乃至整個(gè)空間的設(shè)計(jì)上,設(shè)計(jì)師大量運(yùn)用了方格子及豎向的表現(xiàn)形式。整個(gè)空間看起來(lái)非常開闊,空間的豎向感也很強(qiáng)。
原戶型的整個(gè)一層是挑空的,要去二樓必須通過(guò)消防樓梯。設(shè)計(jì)師特意把樓梯挪到了一樓靠近門的位置,一來(lái)是為了保留整個(gè)二樓公共空間的完整性,二來(lái)是這樣屋主及家人們能更便捷方便地往返于上下樓之間。
傳統(tǒng)的那種方形樓梯是直上直下的,缺少了一份美感,圓弧形的樓梯取而代之后,就顯得優(yōu)雅又大方,同時(shí)也最大限度發(fā)揮了空間的層高優(yōu)勢(shì)。
主臥的設(shè)計(jì)遵循了屋子整體簡(jiǎn)潔明快的風(fēng)格,集合的敞開柜、電器柜都以統(tǒng)一的豎向格子為主。吊燈則起到了點(diǎn)綴空間的作用。
為了能讓屋主的休息品質(zhì)得到保障,將主臥的位置放在了二樓,采光更佳,也更為靜謐。主臥進(jìn)口的位置在餐廳,不提醒你是不是很難留意到?因?yàn)槎钦麄€(gè)空間較大,設(shè)計(jì)師便在餐廳這邊做了一個(gè)隱形門的處理,這樣既保證了整個(gè)客餐廳的協(xié)調(diào)性,又不會(huì)讓人覺(jué)得從餐廳進(jìn)門很別扭。
兩個(gè)兒童房的設(shè)計(jì),不像平常我們想的那樣很卡通,或者說(shuō)比較幼稚,整體上還是以素雅為主。因?yàn)楹⒆觽兾磥?lái)會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間都住在這里,隨著她們的成長(zhǎng)太過(guò)稚嫩的東西就顯得格格不入了,所以設(shè)計(jì)師在硬裝上更多的是定調(diào),然后通過(guò)軟裝添加了一些富有童趣的元素。
大女兒的房間做了休息區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)的劃分,這樣子彈鋼琴、看書和睡覺(jué)休息都能很好地兼顧到~
小女兒還是4歲的小人兒一個(gè),設(shè)計(jì)師貼心地在她的房間做了一個(gè)榻榻米,給她留出了更多空間可以活動(dòng)、玩耍。
屋主的兩個(gè)女兒都可愛(ài)又乖巧地不得了,當(dāng)然是一家人寵愛(ài)的對(duì)象啦。老師出身的爸爸自然很重視教育,而曾經(jīng)做導(dǎo)游而游歷過(guò)全世界的媽媽也非常關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),考慮到兩個(gè)女兒有一定的年齡差距和日后的需要,她們得擁有獨(dú)立的空間。
開闊的視野,愜意的享受,露臺(tái)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)卻能最大限度地讓屋主和家人感受自然,也拉近彼此之間的距離。
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