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校園文化墻設計需要注意哪些點?

首先,校園的文化墻設計能集中反映校園的文化精神與靈魂,能充分展示校園文化內涵的精神與靈魂,予以雕塑化、圖像化、藝術化。如在小學的墻面上有“歡樂似歌唱響彩色童年,體藝如花綻放和諧校園”的大幅對聯,“愉悅學校,成長快樂”的大型展覽窗,“快樂星期三,歡樂你我他”、“愉悅和諧”的大幅標語,校門正前方將有大型“愉悅和諧”雕塑成為學校的標志,正面墻壁將有大型的快樂學習雕塑群。體現學校幾代教育人辦學理念,是對快樂學習、快樂成長的追求,是對愉悅和諧育人精神與靈魂的孜孜探求。
其次, 校園的文化墻設計能夠陶冶學生的情操。優(yōu)美的校園環(huán)境有著“隨風潛入夜、潤物細無聲”的作用。如詩如畫的校園墻壁風光、布局合理的校園的墻壁藝術、美觀科學的墻壁圖案設計、文明健康的全面教育宣傳等等,無不給人以巨大的精神力量。學生在優(yōu)美的校園墻壁中受到感染和熏陶,從而激發(fā)學生熱愛學校,進而熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。、
最后,校園的文化墻設計有利于規(guī)范學生的行為,培養(yǎng)學生的健康個性,促進學生的心理健康。豐富多彩的墻壁文化活動一方面擴大了學生的交往圈,使內向孤僻的學生合群并找到知心朋友;另一方面也使學生沉浸在喜聞樂見的活動中,因注意力的轉移而沖淡和忘卻不愉快的心境,從而促進學生健康心理的形成。

校園文化墻設計
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